Objectifs de la formation:

Cette formation a pour objectif  de maintenir les compétences pour former

  • Au sein de sa propre entreprise, des salariés futurs sauveteurs secouristes du travail,
  • Dans le cadre de son organisme de formation, des salariés extérieurs.

 

Elle porte sur 2 domaines de compétences :

  • La capacité à accompagner l’entreprise dans son projet de formation SST (en particulier en développant la démarche de prévention des risques professionnels abordée),
  • Des capacités pédagogiques et techniques à transmettre à des salariés les compétences du SST.

 

Les participants :

Tout salarié titulaire d’un certificat de formateur de sauveteur secouriste du travail valide.

 

Prérequis :                                                                                 

Formateurs SST titulaires d’un certificat de formateur SST  et de l’attestation « bases en prévention » de l’INRS : @01001.

 

Méthodes pédagogiques:

Le stage alterne exposés théoriques, études de cas issus de l’expérience professionnelle des participants, mise en pratique, expérimentation de méthodes et outils, échanges sur les pratiques menées en situation réelle, en intersession, et s’appuie sur un plan d’actions personnalisé.

 

Méthodes d’évaluation:

Évaluation formative

Evaluations certificatives : Le candidat ayant satisfait aux exigences des épreuves certificatives se voit recevoir le certificat de formateur SST d’une validité de 36 mois

Le maintien et l’actualisation des compétences (MAC) des formateurs SST est obligatoire, 3 jours tous les 36 mois.

Le test d’aptitude de formateur SST doit avoir lieu conformément au guide de l’évaluateur

 

Durée:

21 heures soit 3 jours consécutifs

 

Effectif par groupe :

Afin de répondre aux exigences du document de référence INRS, la formation sera organisée avec minimum 5 personnes et ne dépassera pas dépasser 10 personnes

 

Travail intersession :

Travail préparatoire.

 

L’intervenant :

Formatrice de formateur SST

 

Contenu de la formation

 

Ouverture de la formation.

Présentation des participants et de leurs attentes

Présentation du formateur et du déroulement de la formation

 

Présentation des projet demandés en travail préparatoire

Retour d’expérience

Freins et leviers rencontrés

 

Actualisation des informations concernant sur les documents de références et  aides pédagogiques:

Actualisation  et information sur les éventuelles modifications apportés au dispositif

  • Etude du référentiel de formation des SST.
  • Etude du référentiel technique.
  • Etude du manuel de formateur
  • Entraînement à l’utilisation des documents de référence.

 

Actualisation et information sur les éventuelles modification apportées sur les outils et aides pédagogiques

  • REX sur la fonction des différentes aides pédagogiques
  • Utilisation du PAP
  • Utilisation du plan d’intervention (PI)

 

Actualisation des informations concernant la réglementation:

  • Information sur l’évolution de la réglementation

 

REX et Actualisation des informations concernant  la préparation d’une session de formation de SST

  • Méthode et outils pédagogiques
  • Réactivation et échanges sur les conduites d’apprentissage relatifs à l’enseignements des différentes actions du SST

 

REX et Actualisation des informations concernant la Conduite de  l’évaluation des SST

  • Les conditions de l’évaluation du SST.
  • Appropriation de la fiche de suivi et d’évaluation du SST.
  • La formation complémentaire pour les titulaire de l’unité d’enseignement « Prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC1).

 

Validation des formateurs SST

 

ÉVALUATION DE LA FORMATION